К вопросу о некритичном заимствовании зарубежных подходов
Авторы:
Резапкина Г. В.
Выпуск:
2019 №1
В статье отмечается несостоятельность механического переноса зарубежных подходов в вопросах профессионального становления, созданных в иных культурно-исторических условиях, рассматриваются истоки компетентностного подхода, его ограничения и возможности. По мнению автора, тренировка компетенций без целенаправленного воспитания ценностно-смысловой сферы детей и подростков создает новые угрозы и тормозит профессиональное развитие человека.
Ключевые слова:
компетенции
компетентностный подход
профессиональное самоопределение
жизненные навыки
смыслы
ценности
воспитание
развитие
Для цитирования:
Резапкина Г. В. К вопросу о некритичном заимствовании зарубежных подходов // Профессиональное образование и рынок труда. 2019. № 1. С. 107–112.