Поиск
Найдено: 33
Проектирование модульных образовательных программ повышения квалификации для работников железнодорожного транспорта
Скораева Е. А.
Тарасюк О. В.
Формирование коммуникативной компетенции студентов-документоведов с помощью методов корпусных исследований
Гончаренко И. Г.
Векторы обновления содержания профессионально-педагогического образования
Коновалов А. А.
Лыжин А. И.
образовательному процессу.
Методы. Анализ теоретических исследований и международных образовательных практик, основанных на новых подходах к содержанию профессионально-
Педагогическая подготовка преподавателей системы среднего профессионального образования
Кубрушко П. Ф.
Шингарева М. В.
Атапина Ю. А.
и проявляющиеся тенденции в системе профессионально-педагогического образования (ППО), обосновывают подходы к совершенствованию подготовки преподавателей СПО. Представленные
Исследование готовности педагогов к внедрению профессиональных стандартов
Вставская Н. В.
Поливач О. Н.
Обучение на рабочем месте как основной тренд в международной практике профессионального образования и обучения
Муравьева А. А.
Олейникова О. Н.
подготовки кадров и развития человеческих ресурсов.
Цель исследования — выявление инвариантных характеристик обучения на рабочем месте в рамках полиакторного подхода и определение
Исследование факторов транспрофессионализма у инженерно-технических работников
Шаров А. А.
Заводчиков Д. П.
Исследование рынка труда — вектор прогнозирования профессионального будущего студенческой молодежи
Третьякова В. С.
Педагогическое сопровождение профессионального самоопределения и его возможные модели в условиях
неопределенности социума и рынков труда
Блинов В. И.
Есенина Е. Ю.
Сергеев И. С.
Родичев Н. Ф.
Образовательные траектории выпускников 9-х классов: региональные особенности
Бедарева Л. Ю.
Ломтева Е. В.
СПО» в различных субъектах Российской Федерации.
Методы. Исследование основывается на изучении данных, полученных из федеральных статистических форм отчетности ОО-1 и
Профессиональное самоопределение и его сопровождение в постиндустриальном мире: попытка прогноза
Сикорская-Деканова М. А.
Сергеев И. С.
Родичев Н. Ф.
Проблемы модернизации профессионального и профессионально-педагогического образования: панорамный подход
Зеер Э. Ф.
процесса в СПО.
В качестве теоретико-прикладного основания исследования проекта «Профессионалитет» выбран панорамный подход, направленный на последовательное решение его актуальных
Аппаратные и проективные методики исследования в нейрообразовании: проблемы и перспективы использования
Абабкова М. Ю.
Розова Н. К.
Проблема кадрового обеспечения региональной системы СПО
Есенина Е. Ю.
Предмет. Возрастающие требованиями к квалификации педагогических кадров
определили тему данной статьи — изучение особенностей и механизмов кадрового обеспечения региональной
О дефиците исследовательских компетенций у педагогов СПО: результаты исследования
Коновалов А. А.
Чернышов Б. А.
Лыжин А. И.
Щипанова Д. Е.
Готовность отечественной системы СПО к достижению технологического суверенитета: результаты исследования
Сергеев И. С.
Блинов В. И.
Есенина Е. Ю.