Поиск
Найдено: 24
Вузовская игра-квест как технология интеграции образовательных областей и видов деятельности
Третьякова В. С.
Сумина Т. Г.
Психологические угрозы профессиональному будущему субъекта профессиональной деятельности
Заводчиков Д. П.
Технологии профилактики кризиса утраты профессии у педагогов позднего возраста
Сыманюк Э. Э.
Печеркина А. А.
Буковей Т. Д.
Борисов Г. И.
повышение возраста выхода на пенсию) привели к пересмотру социальных и психологических характеристик человека предпенсионного возраста, актуализировали проблему кризиса
Проблемы модернизации профессионального и профессионально-педагогического образования: панорамный подход
Зеер Э. Ф.
существующей практики подготовки специалистов обусловлена социально-технологическими
изменениями постиндустриального общества и недостатками в организации и осуществлении
Социальное партнерство как фактор профессиональной ориентации школьников в условиях моногорода
Дрозд О. В.
Готовность отечественной системы СПО к достижению технологического суверенитета: результаты исследования
Сергеев И. С.
Блинов В. И.
Есенина Е. Ю.
Уральская модель подготовки специалистов нового типа (ремесленников) с элементами дуального обучения
Доронин Н. А.
Ural model of training a new type of specialists (artisans) with elements of dual training
Doronin N. A.
Инновационные решения в профориентационной работе профессиональных образовательных организаций
Криволапова Н. А.
Михалищева М. А.
Дистанционное обучение и цифровизация образования в оценках студенческой молодежи (по материалам всероссийского выборочного наблюдения Росстата)
Пермякова Т. В.
доступности услуг в сферах образования, здравоохранения и социального обслуживания, содействия занятости населения 2021.
Результаты. Авральный переход к дистанционному обучению
Социально-профессиональная практика: первые шаги к профессиональной социализации старшеклассников
Демакова Л. Н.
Носова В. В.
Сёмина С. В.