Аннотация:
             
 В статье представлена практика внедрения в воспитательный процесс методик «Отбор содержания социализации» и «Оценивание социализованности» с целью определения дельты прироста позитивной социализованности студентов
              Ключевые слова:
             
              общие компетенции, социализация, социализованность, позитивные социальные качества, методика, инновационная деятельность
            
 
              DOI:
             
              
            
