Поиск
Найдено: 37
Перспективы частных вузов в России: новые образовательные программы, развитие науки или новые формы взаимодействия с работодателями?
Блинова Т. Н.
Федотов А. В.
Логинов Д. М.
Применение функционального анализа для разработки образовательной программы профессионального образования в контексте ECVET
Копнов В. А.
Шмурыгина О. В.
Векторы обновления содержания профессионально-педагогического образования
Коновалов А. А.
Лыжин А. И.
федеральный проект
«Профессионалитет» реализовывать образовательные программы профессионального образования так, как вчера, не представляется возможным. Обновленные принципы
Инновационный подход к реализации подготовки специалистов среднего звена в вузе
Барышникова Н. А.
Кислова Л. П.
Габеев В. Т.
Медведев В. П.
На пути к agile-профессионалитету
Дубицкий В. В.
Кислов А. Г.
Неумывакин В. С.
Феоктистов А. В.
успешного опыта применения в сферах управления и, прежде всего, образования agile-методологию и соответствующие ей организационно-проектные технологии.
Методы. Методология исследования
О разработке содержания программ подготовки педагогов профессионального обучения в области дизайна
Осколкова Ю. В.
Шуплецова Е. Ж.
О стратегии подготовки блогеров сетевого профессионального образования в СПО: миссия, ценности, программы
Никитин М. В.
Модель реализации образовательной программы в колледже в условиях ресурсного дефицита
Колодяжная Н. В.
Проектирование модульных образовательных программ повышения квалификации для работников железнодорожного транспорта
Скораева Е. А.
Тарасюк О. В.
Разработка профессиональных образовательных программ, ориентированных на подготовку кадров для малого бизнеса
Северов В. Г.
Оценка практикоориентированности профессиональных образовательных программ подготовки IT-специалистов
Прокофьева С. В.
Шамсутдинова Т. М.
Переведем промышленную политику на язык образовательных программ
Аржанухин С. В.
Клюев А. К.
Щёлоков В. Ф.