ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
И РЫНОК ТРУДА
ISSN 2307-4264 (Print) ISSN 2712-9268 (Online)

Поиск

Найдено: 22
Модульная программа по 3D-моделированию: разработка и реализация
Инновационный подход к реализации подготовки специалистов среднего звена в вузе
Барышникова Н. А.   Кислова Л. П.   Габеев В. Т.   Медведев В. П.  
Проблемы модернизации профессионального и профессионально-педагогического образования: панорамный подход
Зеер Э. Ф.  
В системе среднего профессионального образования утверждается новая образовательная парадигма — «Профессионалитет». Необходимость модернизации
Опыт создания многофункционального центра прикладных квалификаций на базе колледжа
Стародуб И. В.  
Учет мнения работодателей при разработке программы прикладного бакалавриата
Архангельская Е. А.   Игнатьев В. П.  
Профориентация в работе многофункциональных центров прикладных квалификаций
Бородай Т. Н.  
Experience in creating a multifunctional center for applied qualifications on the basis of a college
Непрерывное профессиональное образование в условиях техникума
Воронова Т. Н.  
Образовательный кластер как основа развития многофункционального центра прикладных квалификаций
Дермер Б. В.  
Дефицит профессиональных кадров как результат балансирования между потребностью и возможностями: что показывают балансовые модели
Коваленко А. А.   Федотов А. В.  
Об оценках дефицита кадров с профессиональным образованием (ч. 1. Специалисты среднего звена)
Коваленко А. А.   Федотов А. В.  
Об оценках дефицита кадров с профессиональным образованием (Ч. 2 – Квалифицированные рабочие)
Коваленко А. А.   Федотов А. В.  
Повышение квалификации и переподготовка кадров с прикладными квалификациями: динамика изменений
Посталюк Н. Ю.   Алашеев С. Ю.   Прудникова В. А.  
Educational cluster as the basis for the development of a multifunctional center for applied qualifications
Dermer B. V.  
Образовательные траектории выпускников 9-х классов: региональные особенности
Бедарева Л. Ю.   Ломтева Е. В.  
Предмет. Возрастающий интерес молодежи к системе среднего профессионального образования (СПО), особенно со стороны выпускников 9-х классов, достоин всестороннего изучения, в том
Образовательные траектории выпускников 9-х классов: региональные особенности
Бедарева Л. Ю.   Ломтева Е. В.  
Стратегии выхода выпускников СПО на рынок труда: социологический анализ
Ломтева Е. В.   Логинов Д. М.   Янковская М. А.  
Выбытие обучающихся и вопросы сохранности контингента в системе СПО
Ломтева Е. В.   Бедарева Л. Ю.  
Трудовые практики обучающихся СПО: экономические и образовательные детерминанты
Ломтева Е. В.  
Кадры технологического суверенитета и задачи трансформации системы СПО: опыт комплексного анализа
Блинова Т. Н.   Ломтева Е. В.   Бедарева Л. Ю.   Федотов А. В.