Поиск
Найдено: 24
Трансформация подготовки управленческих кадров на этапе цифровизации экономического и социального развития общества
Панина Т. С.
Костюк Н. В.
Пахомова Е. А.
Трансформация педагогических университетов: технологические вызовы и драйверы развития
Андрюхина Л. М.
Концепция Образования 5.0 как ответ на трансформацию современной индустрии и рынка труда
Олейникова О. Н.
Редина Ю. Н.
Трансформация системы ДПО как реакция на изменение спроса: причины, перспективы, тенденции развития
Каракчиева И. В.
Федотов А. В.
Модели смешанного обучения в профессиональном образовании: типология, педагогическая эффективность, условия реализации
Блинов В. И.
Сергеев И. С.
Международное измерение развития профессионального образования и обучения в контексте обучения взрослых
Редина Ю. Н.
Олейникова О. Н.
Артемьев И. А.
Концепты цифровой дидактики как основания проектирования опережающего образования педагогов профессионального обучения
Ломовцева Н. В.
Садовникова Н. О.
Андрюхина Л. М.
Конфликтующие реальности профессионального развития педагогов в условиях трансформации образовательных организаций
Зеер Э. Ф.
Чуприкова Ю. О.
Условия формирования человеческого капитала в региональных системах среднего профессионального образования в контексте трансформации российской экономики
Дубицкий В. В.
Сатдыков А. И.
Феоктистов А. В.
Шаров А. А.
Кадры технологического суверенитета и задачи трансформации системы СПО: опыт комплексного анализа
Блинова Т. Н.
Ломтева Е. В.
Бедарева Л. Ю.
Федотов А. В.
Трансформация принципов управления маркетинговой системой образовательной организации в цифровой среде
Матвеев Н. В.
Лазарева Е. И.
Алгоритм цифровой трансформации процесса профессионально-педагогического образования
Уткина С. Н.
Щербина Е. Ю.
Шмурыгина О. В.
Взаимонаставничество как условие трансформации компетенций в системе СПО
Гайнеев Э. Р.
Масалимова А. Р.
Проблема кадрового обеспечения региональной системы СПО
Есенина Е. Ю.
проанализированы промежуточные результаты «Исследования процессов трансформации системы среднего профессионального образования (СПО) в условиях неравномерности социально-экономического